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NO417 如何正确的保护国粹传承?


“文...”

“选理科吧!文科我没时间看。”

啥?

我敢说我爸让我选文科吗?

“好。”

“回头我跟你爸说。先送你去市一中报道。”

三蹦子一个急转弯,拐进了宝钞胡同里。

这里的门卫就好说话了,没等他们车子停下,就把大门开开了。

接着后面驶来一辆车,还在他们后面按了几下喇叭。

合着是自己想岔了,根本不是为自己开的。

从车棚里出来,三个人直接去了高中部教务室。

“你们有什么事儿?”

“侯杰,刚从市四中转校过来,这是转校证明。”

“你是他什么人?”

“家长。”

很显然,教务处的人都惊呆了。

家长好年轻啊!

岑校长被刘光天的声音吸引进来,“你怎么在这里?”

“岑校长啊!带我朋友办理转校的。”

“老侯的儿子吧?我是说怎么耽误了这么久,四中终于舍得放人了?”

“理由很奇葩,实在是没有拿得出手的好苗子,所以一直卡着不放。”

“也难怪四中的老师,遇到那么多不省心的。刚才校门口什么事情?”

“就看到一辆车进来。”

接着就有人电话打进他的办公室里,然后就看到岑校长火急火燎的往楼下去了。

看样子来头不小,连岑校长都被惊动了。

“刘老师,岑校长让我喊你过去会议室。”

“啊?啊?我也要去啊?我不是你们一中的啊!”

“他只说刘光福同学见到你会自然点。”

合着又是来采访弟

弟的吗?

“刘哥你去吧!我自己就行!”

“我陪着他!”

李健还是第一回这么主动做一件跟他没有半毛钱关系的事情。

等到刘光天跟着骆秘书进入会议室,找了个位置坐下,刘光福已经站在讲台上宣读自己的文章了。

这篇连他刘光天都能倒背如流的东西,这是朗读了多少遍了?

“刘光福同学,请你浅谈一下,如何能够达到你文中提到的对皮影等国粹的真正传承?”

“关于这个问题,我可以邀请我哥来回答吗?我在皮影这里的认知都是从我哥哥那里得知的,我们在红旗村为当地老百姓演绎,从故事到人物刻画,包括乐器演奏都是我哥一个人完成的。”

“你哥哥来了吗?他在现场吗?”

这小子,合着是这里等着我呢?

刘光天大方的几步走上讲台,“我在回答这位同志的问题前,想要知道,你们能够为皮影等国粹做到什么程度?如果只是为了头上的乌纱着想,即便我说得再多,你们出了这扇门可能就丢到九霄云外去了。”

谁也没想到刘光天会在这样的场合说这样的一番话。

“小同志你只管说,我不能给你做出什么保证,但是你只要知道,你说的东西在点子上,就会有人遵守。”

刘光天开始从记忆宫殿里往外导出各个时代有关国粹文化传承和保护的内容。

反正不是自己的,有些可能还没有发布,也有些可能是地方上的,根本传

递不到京城大领导的耳朵里。

下面的人都在快速的记录着,一本本笔记本记得密密麻麻,那些记者不停地拍着照,对于他们来说,此行不虚。

同样的,岑校长等一干市一中的校领导们,都惊讶莫名。

原本就不是让他来救场的,只是自己多此一举的让他来给他弟弟鼓劲的,没想到无心插柳柳成荫了。

“小同志我打断一下,你的意思是,国粹想要长久的传承下去,就必须要有完善的法律法规支持?”

刘光天继续摆事实讲道理,针对他这个问题慢慢展开,梳理清晰。

几个小时后,刘光天精神还好,下面的人都像是从水里捞出来的一样。

“真是听君一席话胜读十年书!小同志,能不能知道你的名字?”

“我叫刘光天,现在在红星小学当老师。”

“小学老师?你就是那个农忙假发明创造半自动化收割粉碎机的刘光天?”

“哎,我不务正业的名声已经这么响亮了吗?”

一句玩笑话,惹得下面人哈哈大笑。

“刘光天同志,很感谢你在百忙之中给我们介绍了这么多知识盲区。我们回去会好好梳理,然后尽快出台相关政策和法规来保护我们老祖宗几千年传承下来的东西。”

“感谢感谢,我就替我自己感谢诸位领导了!”

又是一通大笑。

看了一眼时间,都到中午了。

这会儿赶回学校也吃不到午饭了。

“小刘,一起吃个便饭吧?”

“不了,给

我食堂里整三份吃吃就行,还要赶回去上课呢!”

刘光福给他哥竖了个大拇指,今天要不是刘光天来,他还真的要难受了。

“哥,一起去吧!”

“刘哥,一起吧?”

合着刚才冉成刚也在呢?

“光天,厉害啊!真人不露相,那些东西都是你自己想出来的?”

那能怎么回答?

都是送命题啊!

“多读书多看报,多听BBC。别人也有数百年的历史,也在保护自己的文化国粹。”

“反观我们上下五千年没道理传承到这里,传承不下去了吧?”

几个人前后脚来到食堂,顿时刘光天就知道他今天出门没看黄历。

要是当初硬刚女魔头那一战不算的话,现在只要家里有点经济实力订阅国字号报纸的,就没有不认识他的。

“刘老师,麻烦给我签个名。”

“别盲目崇拜我,虽然我确实很优秀,签这里?你叫什么?...同学,望勉励。”

于是,整个食堂都疯了,还有源源不断的人往这里涌来。

“光福,你哥可真行啊!”

“雨水姐,看来午饭又吃不好了。”

“你哥可真能折腾啊!刚才的事情我听说了,那些话都是他自己想的?”

“还能有人给他想吗?那些来的都不是教育体系的领导,我看到那几位教育部来的领导都很谨慎的样子。”

几个人给刘光天把饭菜打好,就看到他满头大汗的挤了过来,“你们学校的师生都太热情了。”

“你那自行车上

牌了吗?”


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