557 我们不欢迎她！
“黎棠月！就是她干的！”
随着瘦猴儿一声大喊，全班同学的目光顿时就聚集到了黎棠月身上。
闻言，黎棠月的反应却是和往常一样，立马就像个鸵鸟似得趴在了桌子上。
看这样子，她似乎并不想给出一个合理的解释？
“她干了什么？为什么会被通告批评？！”
有几个男同学的脾气比较暴躁，当场就站起身子发出了质问。
见状，瘦猴儿立刻摆出一副不关我事儿的样子，然后指着黎棠月的背影大声说道：“我怎么知道？你们去问她啊！”
听到瘦猴儿的话后，同学们的视线顿时又落回了黎棠月身上。
倒不是瘦猴儿故意针对黎棠月，而是黎棠月的行为确实激起了众怒。
作为六年二班的一份子，大家在运动会期间都拼尽全力想要为班级争得荣誉，可是黎棠月又在做什么呢？
非但没有报名参加任何比赛，甚至就连集体项目都没有参加！
当然，运动会并不是强制参加的，所以如果黎棠月铁了心不参加的话，大家也不能强拉着她去报名。
不报名就不报名呗，大不了就当她不存在好了。
黎棠月被大家选择性的忽视了。
可是谁又能想到……
本届运动会期间，黎棠月非但没有为班级争得任何荣誉，反而还在背地里偷偷的给班级抹黑呢？
在大家集体荣誉感最为高涨的时候，黎棠月却犯下这种有损班级形象的错误，这让同学们如何能够接受？
因此，也不知是谁带了个头，一本语文书就这么突然划破长空，径直砸在了黎棠月的背上。
‘嘭！’
黎棠月运气不错，课本的四个角并没有砸在她身上，所以这一下并不是很疼。
但紧跟着……
数不清的语数外课本却是如同暴雨一般，一本接着一本的不断砸向了黎棠月。
那一刻，黎棠月就像是游街示众的囚犯一样，被同学们疯狂的攻击着。
课本砸完了，那就砸文具，反正什么顺手就砸什么。
“死肥猪！”
“滚出去！”
“我们班不欢迎你！”
“快滚！”
孔子曾经说过：‘非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。’
黎棠月现在所遭遇的就是这么一种情况。
她本来就不受同学们欢迎，再加上自己又给班级抹了黑，所以才会像现在这样被同学们群起而攻之。
念念就坐在黎棠月隔壁。
可能是谁的手不小心抖了一下，所以原本砸向黎棠月的课本里，顿时就有一本飞到了她头上。
要知道，念念现在也是个暴脾气。
所以没等课本砸中她，她就直接伸手将课本打了下来，然后‘腾’的一下站起身子，并朝全班暴喝道：“住手！你们在做什么？！”
念念又发飙了。
不过这一次……
她的挺身而出却没有起到任何作用。
同学们依旧在向黎棠月胡乱砸着东西，并不断叫嚣着要让黎棠月滚出六年二班。
见状，念念也不知哪儿来的力气，突然一巴掌拍在了课桌上。
‘砰！！！’
巨大的响声吓到了在场所有人。
众人定睛一看，这才发现念念的课桌居然被她一巴掌给拍坏了！
要知道，这可不是乡村小学里的烂木桌子啊！
陈念一巴掌居然能把这铁制的课桌给打坏了？
闹哄哄的教室终于安静了下来。
一时之间，众人都不禁有些噤若寒蝉。
场面总算被她控制住了。
念念匆匆扫视全班一眼后，这才快步来到了黎棠月身旁。
可就在她准备问问黎棠月有没有受伤的时候……
教室门外却突然响起了班主任的声音。
“你们在干什么？”
“这谁的书？怎么都扔到走廊上来了？”
“是不是不想上课了？”
看到满地乱扔的课本后，老师的脸色顿时就阴沉了下来。
因此，刚一走进教室，他便将手中的奖状重重的砸在了讲台上。
“说！”
“怎么回事？”
“你们刚才在吵什么？”
听到老师的声音后，刚才还群情激奋的同学们顿时哑火了。
这时，赵悦的声音却突然在鸦雀无声教室里响了起来。
“老师，黎棠月被学校通报批评了。”
不得不说，这个小姑娘确实挺有心机的。
只是一句简单的陈述，不光成功转移了老师的注意力，还瞬间把黎棠月重新拉回了视线焦点。
说完，赵悦甚至还示威似的瞪了念念一眼。
然而赵悦没有想到的是……
老师听完她的话以后，却只是轻轻点了点头，脸上并没有太大的反应。
“嗯，我知道。”
原来，刚才在办公室拿奖状的时候，老师就已经从旁人口中得知了这个消息。
全校通报批评。
倒不是黎棠月在运动会期间偷了什么东西，或是打了什么人。
而是因为……
黎棠月很不走运的被巡查组连续抓到了三次。
众所周知，运动会期间虽然可以自由行动，却也不能长时间脱离班级到处乱跑。
可能是因为身体太胖的缘故，所以黎棠月一直都很害怕参加运动会。
因此，运动会刚一开始，她就一个人回到教室躲了起来。
这种行为是学校绝对不允许的。
巡查组第一次抓到黎棠月的时候，被她以拿东西为借口糊弄了过去。
结果第二天她又被巡查组抓了个现行。
这回糊弄不过去了，被巡查组老师一通训斥后，黎棠月也不敢继续待在教室，转而躲到了天台上。
她就这么躲了三天。
不能请假，也不敢露头。
因为一露头，同学们就会坏笑着让她去参加铅球项目。
‘你长得那么胖，扔铅球一定很厉害吧？’
黎棠月的心理压力真的很大。
然而……
巡查组的老师却不会管这些。
因此，当她在天台上第三次被巡查组抓住后，黎棠月这三个字便被老师毫不留情的记录在了巡查纪要上。
行为极其恶劣，必须全校通报批评！
虽然黎棠月的行为破坏了六年二班的集体形象，也让班主任的绩效受到了影响。
不过站在老师的角度上来说，班主任还是能够理解黎棠月的行为，所以他并不想在这件事情上做过多的追究。
老师能够理解黎棠月的行为和动机。
可是……
这却并不代表班上的同学们也能够理解。
因此，在看到老师一副无所谓的样子后，之前闹的最厉害的几个同学顿时就一脸愤怒的站了起来。
“老师！能不能把黎棠月赶出我们班？我们不欢迎她！”
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